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武汉理工大学电气工程及其自动化专业,网络教育、成人函授教育专科起点本科培养方案

2022-02-21 学历提升 357 作者:学历提升小编

专业名称:电气工程及其自动化

学科类型:工学

计划学制:2.5年

授予学位:工学学士

办学形式:网络教育、函授教育

学习方式:网络课程+集中面授

最低毕业学分规定

 

 

 

课程性质

课程分类

 

公共课程

专业课程

实践性环节

总学分

必修课

22

46

19

87

选修课

2

3

/

5

一、培养目标和毕业要求

(一)培养目标

培养目标1:培养学生爱党爱国,遵纪守法的思想,诚信友善,爱岗敬业的品质。

培养目标2:培养自主学习、协同学习能力,创新意识和创新能力。

培养目标3:培养学生从事电气工程设计施工,现场管理能力。

培养目标4:培养学生学以致用,活学活用,应用专业知识解决实际问题的能力。

培养目标5:培养学生的劳模精神和大国工匠精神。

(二)毕业基本要求

基本要求1:政治理论水平得到提高,法治观念得到加强。

基本要求2:具有良好的思想品德,社会公德和职业道德。

基本要求3:掌握本专业必需的工程数学等基础知识。

基本要求4:掌握本专业必需的专业基础课程理论知识。

基本要求5:本专业主干课程的理论知识得到系统化训练,实际应用能力得到明显提高。

基本要求6:掌握电气工程系统的基本原理和方法。

基本要求7:具备参与或独立完成电气工程设计管理能力,能够在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题。

基本要求8:掌握电气工程系统设计和管理方法,具有一定的工程项目设计与实施管理能力。

基本要求9:英语基础和应用水平得到提高,具有一定的外语阅读和交流能力。

基本要求10:具备一定的社会交往与沟通能力,能够就专业技术和工程项目管理问题与单位或个人进行沟通和交流。

基本要求11:掌握文献检索资料查询的基本方法,具有独立获取信息和终身学习的能力。

附表(一)培养目标实现矩阵


培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

培养目标5

基本要求1





基本要求2




基本要求3





基本要求4




基本要求5




基本要求6





基本要求7





基本要求8





基本要求9




基本要求10




基本要求11





二、专业必修课程和学位课程

(一) 专业必修课程

1.专业必修课程名称

《电路原理1》、《电路原理2》、《电子技术基础》、《可编程控制技术》、《自动控制原理》、《电机学》、《电气工程基础》、《电力电子技术》、《电力系统分析》、《传感与检测技术》、《电力拖动与控制系统》、《单片机原理与应用》。

2.课程内容简介

(1)《电路原理1》课程是研究电路的基本规律及电路的分析方法,是电子、通信、电气、自动控制等专业必修的重要基础课。本课程内容包括:电路基本概念和基本定律,电阻电路的等效变换,电阻性电路分析方法,电路定理,含有运算放大器的电阻电路,储能元件,一阶电路和二阶电路的时域分析。

(2)《电路原理2》课程是研究电路的基本规律及电路的分析方法,是电子、通信、电气、自动控制等专业必修的重要基础课。本课程内容包括:正弦量和相量的基本概念,正弦稳态电路分析,交流功率分析,三相电路,磁耦合电路分析,电路的频率响应,拉普拉斯变换及其在电路中的应用,非正弦周期电流电路,二端口网络。

(3)《电子技术基础》课程是高等学校的一门必修的专业技术基础课,课程内容体系由电路分析、模拟电子技术、数字电子技术等几大部分组成。主要包括:半导体二极管和三极管,基本放大电路,集成运算放大器,电子电路中的反馈,直流稳压电源,门电路和组合逻辑电路,触发器和时序逻辑电路等内容。

(4)《自动控制原理》是电气、自动化类专业重要专业基础课。课程内容包括:自动控制的基本概念和原理,控制系统的建模方法和数学模型的建立,线性控制系统的时域分析法、根轨迹法、频域分析法以及校正环节的设计等方法,线性离散控制系统的分析以及数字控制器设计等。

(5)《可编程控制技术》课程内容包括:继电接触控制线路的组成原理、线路分析及控制系统装置的硬件和软件设计的基本方法,和现代可编程序控制器(PLC)的组成原理。通过学习,学生能够理解控制系统的基本原理和设计方法,掌握PLC的基本原理,阅读PLC的程序,分析PLC控制系统,根据生产实际的需要,设计相应的PLC控制系统,编写相应的程序。

(6)《电机学》课程是电气工程及其自动化专业的一门专业基础课。主要阐述的是电机的基础理论与基本知识、电动机的机械特性及各种运转状态、电机及变压器的有关参数的测定和运行特性以及电动机的起动、调速、制动等方面的基本原理。

(7)《电气工程基础》课程为电气工程及其自动化专业的专业必修核心课程。本课程的内容范围包括:电力系统的基本概念、发电与输变电系统、配电系统、电力系统负荷、电力网的稳态计算与短路计算、电气主接线的设计与电气设备的选择等。

(8)《电力电子技术》课程是电气工程及其自动化专业的重要课程,课程内容包括:电力电子器件及其驱动、缓冲和保护,可控整流电路,逆变电路,直流-直流变流电路,交流-交流变流电路,PWM控制技术和软开关技术,电力电子技术的应用领域。

(9)《电力系统分析》课程是电气类专业的必修专业课程,又是学习本专业其它必修专业课程和选修课程的重要基础,在本专业方向中具有极其重要的作用。课程的内容是建立电力系统的基本概念,掌握电力系统稳态分析、电力系统故障分析、电力系统稳定分析的基本原理及分析计算方法。

(10)《传感与检测技术》课程是电气、自动化专业的重要课程,课程内容包括:传感与检测技术的定义、基本构成、发展现状和趋势、应用,传感器与测量系统的一般特性,信号分析基础,测量误差分析与测量数据的处理,各种常用传感器的工作原理、结构与特性、测量电路以及应用,新型传感器与现代检测技术,系统抗干扰技术等。

(11)《电力拖动与控制系统》课程旨在讲授交、直流电动机完整的控制理论体系。内容包括:转速开环控制的直流调速系统,转速闭环控制的直流调速系统,直流双闭环控制的直流调速系统,直流调速系统的工程设计,直流调速系统的数字控制,异步电动机的稳态数学模型及调速,变频器,异步电动机的矢量控制,异步电动机的直接转矩控制。

(12)《单片机原理与应用》课程是电气工程及自动化专业主干课程。课程教学内容包括:单片机系统的发展历史、基本组成、工作原理、应用现状及发展趋势;以MCS-51为代表的单片机的基础知识、指令系统、编程语言、程序设计的方法和技巧、接口电路及应用方法;常用的系统开发工具软件与仿真软件的操作使用。

(二)学位课程

《电气工程基础》、《电力电子技术》、《电力系统分析》

附表(二)毕业基本要求实现矩阵

课程类型

 

毕业基本要求

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

公共必修课

马克思主义基本原理概论










中国近现代史纲要










形势与政策










网络教育学习导论











线性代数与概率统计











大学英语











计算机应用基础










专业必修课

电路原理1











电路原理2











电子技术基础











自动控制理论











可编程控制技术











电机学











电气工程基础










电力电子技术











电力系统分析











传感与检测技术











电力拖动与控制系统











单片机原理与应用











DSP技术与应用











虚拟仿真实验











电力电子装置及控制











其它选修                                                  课

大学生健康心理学











大学生涯规划与职业发展











创业实训











建筑艺术赏析











实践环节

可编程控制技术课程设计











电气工程基础课程设计











电力电子技术课程设计











思想政治理论课实践教学










毕业实习



毕业设计



三、教学进程安排表

课程

类别

课程名称

考核

方式

学期分配

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

马克思主义基本原理概论

3

48

考试






中国近现代史纲要

3

48

考试






形势与政策

2

32

考试


每学期修读0.5学分

网络教育学习导论

1

16

考试






线性代数与概率统计

4

64

考试






大学英语2

3

48

考试






大学英语3

3

48

考试






计算机应用基础

3

48

考试






电路原理1

3.5

56

考试






电路原理2

3.5

56

考试






电子技术基础

4

64

考试






自动控制理论

4

64

考试*






可编程控制技术

4

64

考试*






电机学

4

64

考试*






电气工程基础

4

64

考试*






电力电子技术

4

64

考试






电力系统分析

4

64

考试






传感与检测技术

4

64

考试*






电力拖动与控制系统

4

64

考试






单片机原理与应用

3

48

考试*






专业

选修

DSP技术与应用

3

48

考试*





至少修读3学分

 

虚拟仿真实验

3

48

考查





电力电子装置及控制

3

48

考试*





其它

选修

大学生健康心理学

2

32

考试*





至少修读2学分

 

大学生涯规划与职业发展

2

32

考试*





创业实训

2

32

考试*





建筑艺术赏析

2

32

考试*





1

可编程控制技术课程设计

2

2

考查






2

电气工程基础课程设计

2

2

考查






3

电力电子技术课程设计

2

2

考查






4

思想政治理论课实践教学

2

2

考查






5

毕业实习

3

3

考查






6

毕业设计

8

8

考查






 计

92



17

23

23.5

17.5

11


四、修读说明

(1)最低毕业总学分:92学分。

(2)课程考核由学习过程评价与期末考试组成,课程总评成绩=平时成绩☓40%+期末考试成绩☓60%。考核方式为“考试”的课程,期末考试一般以闭卷形式为主;考核方式为“考试*”的课程,期末考试一般以开卷形式为主;考核方式为“考查”课程,一般以实验报告、实习报告、课程设计、小论文、大作业、毕业设计等形式完成。

(3)集中面授学时占该课程总学时的10%-15%。

(4)网络教育学生除完成学校规定的最低毕业学分以外,还须参加网络教育部分公共基础课全国统一考试(大学英语、计算机应用基础等课程),成绩合格,方能毕业。



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