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网络教育停招:一文盘点关于网络教育开始,发展和结束

2022-04-07 学历提升 938 作者:学历提升小编

网络教育停招,网络教育将成为历史,从2022秋季开始不再招生。对于网络教育,很多人不了解或者了解的不是很深入,为了让大家进一步正确认识网络教育,小编为您分享“网络教育招生政策”,网络教育相关国家政策具体如下:

网络教育停招:一文盘点关于网络教育开始,发展和结束

1、什么是网教?

网络教育是远程教育的现代化表现,远程教育是一种同时异地或异时异地进教育的形式。我们认为迄今为止,远程教育经历了三代历程:传统的远程教育、广播电视远 程教育和网络教育。传统的远程教育首指函授、刊授教育。最早的函授教育起源于1840年的英国,当时英国速记法发明人伊萨克.皮特曼通过邮寄方式教速 记,教育界一般就认为这便是世界函授教育的开端。广播电视远程教育起步于本世纪60年代,在近二十多年来得到了巨大的发展。由多媒体计算机技术和网络通 讯技术在教育中充分利用而演绎出来的现代远程教育,一般被称为第三代远程教育,即网络教育。

2、网教国家承认吗?

答案是肯定的。网络教育亦称远程教育,它与成人自考、成人高考、广播电大组成成人教育四大模式。这四种模式都是教育部批准的,所颁发的学历证书国家承认其有效性,在教育部指定机构进行电子注册,且在官网(www.chsi.com.cn)上可以查询。

3、网教的名校是哪所

截止到目前,国家批准68所高校可以开展远程学历教育,即网络学历教育,国家承认学历,电子注册,教育部指定网站可进行查询,这68所高校名单如下:北京大 学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大 学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、中 国医科大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、上海交通大学(含医学院)、华东理工大学、东华大学、华东 师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学(华东)、郑州大学、武汉大学、华 中科技大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学

4、网教怎么报名,有条件限制吗,什么时间报名?

根 据教育部相关要求,同学如想报名远程教育需具备以下三个条件:A.报读高中起点专科的学生,须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书,年满18周 岁。B.报读专科起点本科的学生,须具有经教育部核准的国民教育系列的大学专科及以上学历,年满20周岁。C.报读高中起点本科的学生,须具有高中、职 业中学、中等专业学校毕业证书,年满18周岁。

注:在满足上述三个条件的同时,各高校对学生报名还有一些其他的要求,具体请详见各高校招生简章或咨询当地学习中心。

每年招生分两季,即春季招生和秋季招生。

A.春季招生时间:每年的12月——下一年的4月

B.秋季招生时间:每年的5月——当年的11月

5、远程教育如何学习?

远程教育学习方式非常灵活,突破了以往学习方式的时空局限性,实现了随时、随地进行学习,只要一台计算机,就可以畅游在知识的海洋。相对于传统教育,远程教育一般没有面授,学生可通过网上看课件(视频和音频)、线下看教材、网上做作业及参加考试进行学习。

6、多久可以拿到毕业证书和学位证书?

首先,学历教育的修业年限由学校决定。而某些特殊专业(如医学类)需要的时间则可能更长。同时,网络教育学习时间不等,所以这也是根据各人最终完成的时间决定的。

根据《中华人民共和国高等教育法》规定,普遍的情况是专升本,高起专一般最快二年半可以毕业;高起本最快五年可以毕业,这其中包括了(本科阶段)毕业论文以及实习所需要的时间。

网络学历教育中,学生通过在高校的网络学院学习,达到规定学制年限,完成作业和通过课程考试,并最终完成毕业论文。同时,自2004年3月1日(含3月1 日)以后入学的本科层次网络学历教育的学生(含高中起点本科、专科起点本科)都应参加试点高校网络教育部分公共基础课统一考试。

7、远程教育的毕业和学位证书国家是否承认

根 据教育部有关文件规定,经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利,自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试,颁发何种毕业文凭也由高校自主 决定,所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认,并参加全国学历文凭网上"电子认证注册"。

教育部网站上也有对于远程学历证书承认的原文"网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发 何种形式的毕业证书,由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承认。"

8、远程学习和学校学习有什么不同?

远程教育的最大特点就是学习者不受时空的限制,可以自主地选择学习地点和学习时间,为在职人员在本地边工作边业余学习提供了良好的学习机会和便利条件,因此它与传统学校面授为主的教育有很多不同,主要表现在如下几方面:

首先,办学单位的教师与学生在时间和空间上是相对分离的,求学者在教师指导下主要借助于多种媒体的教学资源和网络进行学习,这对学校提供的教学资源、学习过程的指导和服务提出更高要求,同时对学生运用教学的媒体资源和信息技术的能力也有一定的要求。

其次,由于这种学习方式缺少传统学校的校园环境,主要不是采用教师面授教学的形式,而是提供网络教学的环境和学习的指导,要求学生以自主学习为主。因而 学习者要树立自主学习和协作学习的观念,逐步提高自学能力和适应远程学习的方法和习惯,发挥自身个性化的学习特点。事实上,远程教育培养出来的优秀学生在 自学能力上往往比传统课堂中培养的学生更强。

第三,远程学习虽然缺少学生与教师面对面的交流,但是必须建立教师与学生、学生与学生之间的交互环境。网络的发展已创造了这种实时或非实时的交流条件。通过 EMAIL、BBS和小组讨论等方式进行交流已非常方便,学习者要主动利用这种交流方式得到帮助和解决学习中的各种问题,还可以开阔视野、增进与社会的联 系。

9、现代远程教育有哪些优势?

传统学校授课方式中,真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人,现代远程教育使任何人都可以享受到优秀的教育资源!主要有如下特点:

1)、随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权

有因特网的地方就可以上网络课堂!时间、地点,随你安排!学习不再和其他活动冲突。

2)、个性化学习

教学内容按课时/小节划分,明白的可以不听,不明白的可以多听几遍,直到听懂。

3)、提供课程答疑,服务体贴周到

网上特设各类课程答疑专区,可以随时向老师咨询并得到满意答复。

4)、效率更高,费用更省

省下大量交通费、住宿费和宝贵时间,令学习效率更高。

5)、专业设置灵活,更加适应社会上各行各业对人才的需求

传统学校专业课程开设偏重于理论,与社会上各行各业对人才的实用性需求有一定的差距;而各高等学校的远程学历教育则根据社会经济的发展状况,适时推出热门专业,真正满足各行各业对专业人才的需求。

因此,远程教育是在职人员学习的最佳途径!

10、我在哪里可以查询和核实网络学历证书?

教 育部决定从2001年开始,我国高等教育学历证书的管理实行电子注册制度,并委托全国高校学生信息咨询与就业指导中心负责学历电子注册审核、备案的技术 性、事务性和网上查询、认证服务工作,2001年以后的学历证书可以在中心注册的中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn /)上查询,此外中心还提供学历证书认证服务,经认证的学历证书可在中心注册的网上查询。

11、毕业证书和学位证书是什么样子的?

网络高等学历教育毕(结)业证书应注明以下内容:

1)姓名、性别、出生日期、学习起止年月;

2)专业、层次(博士、硕士、本科、专科或高职、第二学士学位)、毕(结)业;

3)学习形式(网络);

4)本人近期免冠正面二寸彩色照片并骑缝加盖学校钢印;

5)学校或培养机构名称及印章,校(院)长签名;

6)发证日期及证书编号。

毕业证书和学位证书样本图片请参见各大高校招生简章。

12、不同层次的学习,需要的学习年限有何不同?

根据《中华人民共和国高等教育法》规定,普遍的情况是专升本,高起专一般最快二年半可以毕业;高起本最快五年可以毕业,这其中包括了(本科阶段)毕业论文以及实习所需要的时间。

具体参见各院校招生简章。

13、毕业证书是否可以报考公务员或研究生?

是否可以报考公务员或研究生,需与当地报考部门确认,报考的相关要求,如凡是国家成人的学历均可报读,那么取得远程教育的毕业证书后,报读是没有问题的。

14、如果高起专的学习提前学完,是否可以进行专升本的学习?

如果学习进度较强,提前完成学习,仍需满足最短学习期限后方可取得毕业证书。拿到专科毕业证后,方能报读专升本进行学习。

15、网络高等学历教育毕业生报考研究生是否有不同的规定?

对取得毕业证书并经国家电子注册后的网络高等学历教育毕业生,其学历证书国家予以承认,其报考研究生时,应按国家对取得本专科毕业证书者报考研究生的有关规定执行。

16、如果报名入学所需要的证书、证件遗失,如何办理报名手续?

高中起点专科可以到原校开具证明,学校盖章。专科起点本科须持正规毕业证明书。

17、入学测试难吗?

入学测试是对学生学习能力的检测。

认真复习,掌握辅导材料的内容,复习参考书目。(入学测试有参考书目),如学习中心组织辅导的,请参加入学测试辅导。

18、报考高起本的学生中途是否可以申请专科毕业证书?

当学生取得高起专层次毕业所规定的学分后,如果不再继续学习高起本高级阶段的课程,可以申请取得专科毕业证书。取得专科证书后,如果学生想继续进行专升本阶段的课程学习,需重新办理专升本入学手续,重新参加入学测试,并完成专升本层次规定的学分后可以获得专升本毕业证书。

19、关于统考的意义和重要性

1)什么是"统考"?

答:"统考"是指教育部对现代远程教育试点高校(以下简称"试点高校")网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试,即对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试(以下简称"统考")。

2)为什么要进行统考?

答:自1999年在高校开展现代远程教育试点工作以来,我国网络教育呈蓬勃发展的趋势,试点规模不断扩大,发展顺利,取得了可喜的经验和成果,但在发展 中也存在着一些问题,为进一步加强网络教育的规范管理,提高网络教育的社会声誉,确保网络教育人才培养的质量,促进网络教育健康、有序地发展,经教育部研 究决定对试点高校网络教育学生实行统考。

3).统考的依据是什么?

答:统考的主要依据是教育部和网考委的相关文件:(1)《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知》(教 高厅[2004]2号);(2)《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共课全国统一考试试点工作的实施意见》(教高[2004]5号); (3)《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试试点工作管理办法(试行)》(网考委[2005]1号);(4)《试点高校网络教育部分公共基础课统一考 试考试大纲》(网考委[2005]2号)。

4)统考要达到什么要求?

答:统考的要求与成人高等教育本科相应的公共基础课的要求相一致。根据现代远程教育的特点和应用型人才的培养目标,针对从业人员继续教育的特点,统考重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。

5)哪些学生需要参加统考?

答:教育部批准的试点高校和中央电大"人才培养模式改革和开放教育试点"项目中自2004年3月1日(含3月1日)以后入学的本科层次网络学历教育的学生(含高中起点本科、专科起点本科)应参加试点高校网络教育统考。

对2004年3月1日以前入学的本科层次网络学历教育的学生只进行抽测,试点初期不进行统考。

对高中起点专科和研究生教育层次的学生暂不进行统考。

6)统考可以替代入学考试吗?

答:统考是对在读的部分学生进行的考试,即是对经入学考试已录取的学生进行的基础课考试,所以统考不能替代入学考试,入学考试也不能替代统考。

7)统考课程包括哪些?

答:包括《大学英语》、《计算机应用基础》、《大学语文》和《高等数学》四门课程。统考科目按不同学历起点和专业类别确定。

8)高中起点本科学生的统考科目有哪些?

答:高中起点本科学生的统考科目如下:

专业类别统考科目

理工类大学英语(B)、计算机应用基储高等数学(B)(数学专业考"

高等数学(A)")

文史法医

教育类大学英语(B)、计算机应用基础、大学语文(B)(文史类专业考"大学语文(A)")

英语类大学英语(A)、计算机应用基础、大学语文(B)

艺术类大学英语(C)*、计算机应用基础、大学语文(B)

其它专业大学英语(B)*、计算机应用基础,"高等数学(B)"和"大学语文(B)"由试点学校任选一门

说明:公共外语为非英语的学生,考"大学英语C";非英语的外语专业学生,考"大学英语B"

专业分类请参照教育部公布的专业目录

9)专科起点本科学生的统考科目有哪些?

专科起点本科学生的统考科目如下:

专业类别统考科目备注

英语类大学英语(A)、计算机应用基础专科起点本科教育入学考试(自主考试或成人高考)科目中没有"大学语文"或"高等数学"成绩的,按不同专业须加试统考科目"大学语文(B)"或"高等数学(B)",加试科目的选择同高中起点本科学生的专业分类。

艺术类大学英语(C)*、计算机应用基础

其它专业大学英语(B)*、计算机应用基础

说明:公共外语为非英语的学生,考"大学英语C";非英语的外语专业学生,考"大学英语B"

专业分类请参照教育部公布的专业目录

10)免考的条件包括哪些方面?可以免考哪些课程?

代码免考条件(满足其一既可)

1已具有国民教育系列本科以上学历(免统考全部科目)

2非计算机类专业,获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书(免计算机)

3非英语专业,获得大学英语等级考试CET四级或以上级别证书(免英语)

4非英语专业,获得全国英语等级考试PETS三级或以上级别证书(免英语)

5非英语专业,省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书(免英语)

6非英语专业,入学注册时年龄满40周岁(免英语)

7非英语专业,户籍(以身份证为准)在少数民族聚居地区的少数民族学生(免英语)

8日语专业获得日本语能力测试(JLPT)三级或以上级别证书(免英语)

9日语专业,获得日语专业四级或八级证书(免英语)

10公共外语为日语,获得日本语能力测试(JLPT)四级或以上级别证书(免英语)

11公共外语为日语,获得大学日语四级证书(免英语)

12公共外语为俄语,获得大学俄语四级证书(免英语)

11)如何理解统考免考条件中"除英语专业学生外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生可免考《大学英语》"?

答:(1)这里的"英语专业"是指学生现在就读的专业。(2)"少数民族学生",其民族身份和居住地区的确认以本人身份证上的记载为准。

12)如何理解统考免考条件中"除计算机类专业学生外,获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考《计算机应用基础》"?

答:(1)这里的"计算机类专业"指的是计算机科学与技术、计算机应用、计算机软件专业,是指学生目前就读的专业。(2)经教育部批准,全国计算机等级考试一级B或以上证书都可免考《计算机应用基础》。

13)如何理解"入学注册时年龄满40周岁"?

答:"入学注册时年龄满40周岁"是指按学生本人身份证上的出生日期为计算起点,在所就读的试点高校网络教育学院新生实际入学注册日期为终点进行计算的年龄。

14)全国大学英语四、六级考试已改革,统考中《大学英语》课程的免考条件是否有改变?

答:全国大学英语四、六级考试进行了改革,出台了有关新的计分体制和成绩报告方式,据此,网考委对统考文件中涉及有关大学英语四、六级证书的一些条款进 行了修订。修订后的规定是:(1)已获得的大学英语四、六级合格证书,统考免考继续有效;(2)参加改革后、2006年1月1日前的大学英语等级考试,其 成绩达到420分者可免考"大学英语"统考课程;(3)参加2006年1月1日后的大学英语等级考试,其成绩将不再作为统考"大学英语"免考的条件。

15)统考免考条件中对相关免考证书有无时间和有效期规定?

答:(1)统考报名时持有免考条件中规定的本科以上毕业证书或英语类证书、计算机类证书者均可按有关规定申请免考统考全部科目或相应科目。(2)相关免考证书的时效以证书本身的有效期为准。

16)统考免考申请表由谁制作?如何办理免考手续?

答:(1)统考免考申请表由网考办统一制作,各网络教育学院或校外学习中心从网上自行下载。(2)办理免考的程序是:①学生持免考证明原件到所在校外学 习中心申请免考;②校外学习中心对学生的免考证明原件进行初审,初审合格填写"免考申请表";③校外学习中心向网络教育学院报送学生的免考证明原件的扫描 件(注:不是复印件)和"免考汇总表",网络教育学院对免考申请材料进行审核;④网络教育学院将本院"免考汇总表"统一报送网考办审核备案。

17)免考学生名单何时报送备案?以什么方式、报送哪些数据?

答:免考学生名单由网络教育学院在每次统考报名时同时办理。报送方式采用书面和电子文档的形式;报送数据除学生基本信息数据外,主要是"免考原因及免考代码",以网考办设计的"免考汇总表"上的要求为准。

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